Kiili Gümnaasium korraldab viiendat korda Eesti Vabariigi aastapäeva puhul päris oma miniparaadi. 20. veebruaril kell 11.00 on kõik oodatud kooli staadionilt alguse saavale paraadile kaasa elama. Paraad liigub mööda Pargi tänavat ja kergliiklusteid vallamaja juurde, kus vallavanem Marek Vainola paraadil osalejaid tervitab. 

Esimese juubeli puhul tegime veebruarikuu Kiili Lehes pikemalt ka juttu Kiili Gümnaasiumi riigikaitse õppesuuna koordinaatori Eve Nõmmikuga. 

Kooli talvine tippsündmus – miniparaad tuleb viiendat korda
Kristi Lehiste, toimetaja

Eesti Vabariigi aastapäeva eel koguneb Kiilis juba viiendat korda miniparaadile kogu koolipere ja kogukond. Kiili Gümnaasiumi 11. klassi õpilaste korraldatav sündmus on kujunenud oluliseks osaks kooli riigikaitse õppesuuna õppetööst ning toob kokku noored, õpetajad ja riigikaitseorganisatsioonid. Esimese väikese juubeli puhul rääkis Kiili Gümnaasiumi riigikaitse suuna koordinaator Eve Nõmmik paraadi korraldamise väljakutsetest, õppesuuna arengust ning sellest, kuidas riigikaitseõpe aitab kujundada noortes vastutustunnet ja kodanikuteadlikkust.

Millised on teie kui riigikaitse suuna koordinaatori jaoks suurimad väljakutsed sellise sündmuse ettevalmistamisel ja läbiviimisel?

Kuna meie miniparaadil on esimene väike juubel, siis on võib-olla üheks väljakutseks see, kuidas paraadile taas veidi vinti peale keerata, et oleks juures mingi "rosin", mida eelmistel aastatel polnud. Muus osas on tegelikult hea ja kindel tunne - möödunud aastate kogemused ja õppetunnid toetavad iga järgmise paraadi korraldamist ja teame, et suudame korraldada ilusa ja väärika sündmuse, millega meie kallile Eestile õnne soovida. 11. klass kindlasti nii rahulik ei ole, sest nemad korraldavad paraadi esimest korda ja kõike tundub korraga palju. Siinkohal saame neid suunata ja toetada, et kõik head mõtted teoks ja väljakutsed lahenduse saaks. 

Paraadi korraldamisse on kaasatud  ka teisi osapooli, nagu Kaitseliit, Naiskodukaitse ning kasutatakse ka tehnikat ja sõidukeid. Kui keeruline on sellist koostööd koolikeskkonnas koordineerida ning mida see õpilastele õpetab?

Miniparaadile on tõepoolest kaasatud palju erinevaid osapooli ja meie rõõmuks on siiani väga paljud liidud ja allüksused olnud nõus meid oma spetsiifikast lähtudes toetama. Tehnika osas oleme juba mitu aastat saanud loota Kaitseliidu Harju malevale ja teist aastat on meil privileeg kajastada paraadi Küberväejuhatuse drooniüksuse kaasabil. Kuna taotlused peavad liikuma ametlikke kanaleid pidi, siis õpilaste õlule seda panna ei saa, küll aga on nende vastutus algselt läbi mõelda, keda ja mida nad paraadil näha sooviksid, otsida kontaktid ning koostada taotluste ja kutsete tekstid. See õpetab kindlasti mitmeid elus olulisi oskusi - planeerimist, organiseerimist, viisaka suhtlemise reegleid, vastutuse võtmist, kokkulepete sõlmimist jne. Ühtlasi õpitakse leppima eitava vastusega ja leidma uusi lahendusi, et plaanid ikka teoks saaks. Suure ülesandena on 11. klassi õpilaste õlul kõigile osalevatele klassidele rivitundide läbiviimine ja kogu paraadipäeva üldine korraldus - siis oleme õpetajatena juba taustal ja hoiame pöialt, et kõik sujuks! 

Millised on praegu suurimad väljakutsed riigikaitse suuna arendamisel gümnaasiumiastmes? Mida juba tehtud?

Riigikaitse õppesuunda iseloomustab nii vajadus kui õpilaste soov õppida võimalikult palju praktiliselt, mis omakorda tingib meie suunakursuste korralduse. Kuna ained on väga spetsiifilised, siis on ülioluline, et kursusi juhendavad praktikud ja oma ala spetsialistid, see aga lisab keerukust õppetöö korraldusele - näiteks igapäevaselt Kaitseväes teeniv õpetaja ei saa tulla klassi ette meile sobival ajal, vaid meie peame suutma tema graafikuga kohanduda. Õnneks on kõik seni toiminud ja olen saanud keskenduda sellele, et õppesuunda edasi arendada. Oleme näiteks suunaainete hulka lisanud õpilaste hulgas väga populaarseks osutunud inimeste profileerimise kursuse ning sellest sügisest ka drooniõpetuse, mis annab õpilastele üliolulisi teadmisi tänapäevasest sõjapidamisest. 12. klassi kõik õpilased läbisid lisaks Eesti Lennuakadeemia mehitamata õhusõidukite kursuse. Mainimata ei saa jätta ka riigikaitsesuuna väliskoostööd - viimase kahe ja poole aastaga oleme endale leidnud kindlad välispartnerid, kes igal kevadel ja suvel meie õpilasi oma kursustele ootavad ning omakorda meilt õppimas käivad. Oleme sel õppeaastal juba võõrustanud Soome gruppi ning kevadel on oodata õpilasi ja õpetajaid Prantsusmaalt. Kuna kuulume ainsa koolina Eestis Euroopa Militaargümnaasiumite Ühendusse, siis võime olla kindlad, et saame ka edaspidi Euroopa tasandil kontakte luua ja hoida. 

Kuidas on riigikaitse õppesuuna ja miniparaadi korraldamine ajas muutunud – kas õpilaste huvi ja hoiakud riigikaitse teemade suhtes on teie hinnangul kasvanud või muutunud?

Rõõm on tõdeda, et iga mööduva aastaga on õpilaste teadlikkus ja soov olla kaasatud kasvanud - näen seda nii hetkel riigikaitse õppesuunal õppivate õpilaste kui nooremate klasside pealt, kes alles kaaluvad oma järgmisi samme. Oleme viimastel aastatel lisaks miniparaadile korraldanud erinevaid riigikaitsega seotud sündmusi, näiteks 6.-7. klassidele suunatud Euroopa päev eelmisel kevadel ja maastikumängu formaadis suunaeksam 8. klassidele. Oleme kutsunud kooli külalisi, korraldanud õppekäike ja muidugi võõrustanud suurel hulgal väliskülalisi, kes tavapärasesse koolirutiini elevust toovad. Parim näide sellest on kolmandat aastat toimiv koostöö Seinäjoen Lukio'ga Soomest, kelle õpilased igal aastal suure huviga meie kursustel osalevad. Kipume ise võib-olla unustama, et riigikaitsealaste teadmiste integreerimine õppetöösse selles mahus, eriti üldhariduse kontekstis ei ole sugugi tavapärane ei Eestis ega ka mujal Euroopas - see eristab meid ja muudab Kiili Gümnaasiumi atraktiivseks nii välispartneritele kui meie enda õpilastele. Miniparaad on riigikaitsesuunale hea võimalus olla kogukonnas nähtav ja samal ajal rõhutada riigikaitse sisulist väärtust ja olulisust. 

Mida peab teie hinnangul üks kool suutma, et riigikaitseõpe ei oleks ainult aine tunniplaanis, vaid kujundaks ka noorte vastutustunnet, koostööoskust ja kodanikuteadlikkust?

Kuna riigikaitseõpetus on gümnaasiumiastmes kõigis koolides kohustuslik kursus, siis ühest küljest on oluline samm tehtud, et kõik noored saaksid esimesed teadmised ja kogemused riigikaitsest. Samas olen veendunud, et sellest ei piisa, et noorte hoiakuid või väärtushinnanguid mõjutada - seda suudame vaid järjepideva töö ja eeskujuga, mis ideaalis võiks läbida kogu kaitseväeteenistusele eelnevat aega, teisisõnu, kogu gümnaasiumiastet. Anname Kiili Gümnaasiumis oma õpilastele võimalikult laiapõhjalisi teadmisi erinevate riigikaitse aspektide kohta, unustamata seejuures ka näiteks füüsilise ja vaimse tervise olulisust või oskusi ja julgust hädasolijat aidata. Pean ühtlasi väga oluliseks, et riigikaitsesuuna õpilased õpiksid tundma sarnase suunitluse ja mõtteviisiga eakaaslasi nii Eestis kui kaugemal, et kasvaks ühtekuuluvustunne ja süveneks teadmine, et koos oleme tugevamad. 

Lõpetuseks soovin väga, et võimalikult suur osa Kiili kogukonnast tuleks meie juubeliparaadist osa saama - planeerige 20. veebruaril oma tööpäev või lõunapaus nii, et saate vahemikus kell 11:00-12:00 meiega koos Eesti sünnipäeva tähistada! 

2025. aastal toimunud Kiili Gümnaasiumi miniparaad. Fotod Siim Vaikna.